Ngày 11/6/2026, tại Hà Nội, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam tổ chức họp Hội đồng thẩm định đề án mở ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ngành Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước.

Tham dự Hội đồng có PGS. TS. Phạm Quốc Thành - Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình (Chủ tịch Hội đồng); PGS.TS Đỗ Ngọc Ninh - Nguyên Viện trưởng Viện Xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; PGS.TS Trần Thị Anh Đào – Nguyên Trưởng khoa Xây dựng Đảng, Học viện Báo chí và Tuyên truyền; PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hà - Trưởng khoa Khoa học liên ngành, Công nghệ và Ngoại ngữ Học viện Hành chính và Quản trị công, PGS.TS Nguyễn Thị Ngọc Ánh – Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và đào tạo, bồi dưỡng công tác kiểm tra của Đảng, Viện Xây dựng Đảng, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.

Về phía Học viện và Khoa Chính trị học có: TS. Trịnh Minh Thái – Bí thư Đảng ủy Học viện; TS. Hoàng Minh Tuấn - Phó Giám đốc phụ trách Học viện; PGS.TS Trần Thị Thúy Ngọc - Phó trưởng khoa phụ trách Khoa Chính trị học cùng các đại biểu là cán bộ, giảng viên khoa Chính trị học, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam.

Toàn cảnh Hội đồng thẩm định

Phát biểu đề dẫn, PGS.TS Trần Thị Thúy Ngọc - Phó trưởng khoa phụ trách Khoa Chính trị học đại diện Ban xây dựng Đề án báo cáo tóm tắt nội dung quá trình xây dựng và tóm tắt nội dung chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ ngành Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước về kết quả điều tra, khảo sát nhu cầu của người sử dụng lao động, chuyên gia, cựu người học, giảng viên, những nội dung điều chỉnh, bổ sung, cập nhật và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo.

PGS.TS Trần Thị Thúy Ngọc - Phó trưởng khoa phụ trách Khoa Chính trị học phát biểu đề dẫn

Phát biểu tại Hội thảo, PGS.TS Đỗ Ngọc Ninh - Nguyên Viện trưởng Viện Xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh cho rằng chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ của Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam được xây dựng công phu, nghiêm túc, tham khảo và kế thừa chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ của các viện, khoa chuyên ngành xây dựng Đảng cuả các Học viện có uy tín, có thời gian dài đào tạo trình độ tiến sĩ, có nhiều kinh nghiệm đào tạo trình độ này.

PGS.TS Đỗ Ngọc Ninh - Nguyên Viện trưởng Viện Xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phát biểu tại hội thảo

Góp ý cho chương trình đào tạo, PGS Đỗ Ngọc Ninh đề nghị nên tăng hàm lượng kiến thức về Xây dựng Đản, có thể bổ sung thêm học phần về “Công tác tư tưởng và dân vận thanh niên”. Ở học phần Xây dựng Đảng về đạo đức nên ghép 05 nội dung lại với nhau, đó là: Xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ. Ngoài ra, cũng cần điều chỉnh ại tên một số học phần như “Công tác tổ chức cán bộ của Đảng”, “Công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của đảng”.

Cũng tại Hội thảo, PGS.TS. Trần Thị Anh Đào cho rằng chương trình đào tạo cần có các chuyên đề đặc thù, chú trọng các học phần về công tác thanh thiếu niên. Cần phân biệt chương trình chuyên nghiên cứu khác với chương trình dành cho cán bộ, lãnh đạo và bổ sung thêm các chương trình định có tính định hướng ứng dụng.

PGS.TS. Trần Thị Anh Đào – Nguyên Trưởng khoa Xây dựng Đảng, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phát biểu tại Hội thảo

Ngoài ra, chương trình cần có mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, cấu trúc chương trình cần bổ sung tính đặc thù của Học viện. Cần cập nhật những học phần về ứng dụng AI và các môn học có tính ứng dụng mới nhằm phát triển theo xu hướng hiện nay.

PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hà - Trưởng khoa Khoa học liên ngành, Công nghệ và Ngoại ngữ Học viện Hành chính và Quản trị công cho rằng đây là một dự thảo kỳ công, có nhiều thay đổi so với hội đồng trước. Tuy nhiên, ban soạn thảo cần đưa thêm kiến thức bắt buộc hoặc tự chọn chuyên đề liên quan đến Quản trị gắn với chuyển đổi số để có tính mới, tính hiện đại.

PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hà - Trưởng khoa Khoa học liên ngành, Công nghệ và Ngoại ngữ Học viện Hành chính và Quản trị công phát biểu tại Hội thảo

Trong phần tự chọn số 5, việc phân cấp trong quản lý nhà nước hiện nay là phân cấp, phân quyền trong thực thi quyền lực nhà nước, như vậy nó sẽ bao quát hơn, đầy đặn hơn kiến thức trong chương trình đào tạo. Bản mô tả cần thể hiện rõ bản sắc riêng và làm nổi bật triết lý đào tạo của Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam.

Tại Hội thảo, PGS.TS. Nguyễn Thị Ngọc Ánh nhận định rằng chương trình đào tạo cần tuân thủ các quy định mới, đặc biệt là các nội dung trong văn kiện đại hội XIV của Đảng. Chương trình cũng cần đối sánh liên thông giữa cử nhân, thạc sĩ; phần tổng quan cần kèm theo năng lực đội ngũ cán bộ, lý lịch khoa học. Chuẩn đầu ra nên nhấn mạnh đạo đức, phẩm chất chính trị của người làm công tác Đảng.

PGS.TS Nguyễn Thị Ngọc Ánh – Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và đào tạo, bồi dưỡng công tác kiểm tra của Đảng, Viện Xây dựng Đảng, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phát biểu tại Hội thảo

Phát biểu tại Hội thảo, TS. Phạm Thị Hằng - Giảng viên Khoa Chính trị học cho rằng chuẩn đầu ra là đào tạo con người có phẩm chất, năng lực với yêu cầu cụ thể là chất lượng luận án, có tính mới sáng tạo, có công bố tạp chí khoa học 2 điểm.

TS. Phạm Thị Hằng - Giảng viên Khoa Chính trị học, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam phát biểu tại Hội thảo

Ngoài ra, chương trình đào tạo cần thiết có bản sắc của Học viện nhưng cần cân nhắc về nhu cầu của người học để thu hút nguồn tuyển sinh cũng như đáp ứng yêu cầu thực tiễn của xã hội đối với trình độ tiến sĩ.

Phát biểu góp ý cho Ban soạn thảo đề án, PGS. TS. Phạm Quốc Thành - Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình (Chủ tịch Hội đồng) thống nhất chủ trương xây dựng chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ ngành Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước của Học viện, đề nghị Ban soạn thảo tiếp tục hoàn thiện chương trình theo hướng chuẩn hóa, hiện đại và phù hợp với yêu cầu đào tạo. Cần rà soát mục tiêu, chuẩn đầu ra, bảo đảm yêu cầu ở trình độ tiến sĩ; giảm số học phần tự chọn xuống không quá 3 học phần và thiết kế chương trình tinh gọn, phù hợp với đặc thù của Học viện. Nội dung đào tạo cần mở rộng cách tiếp cận, tăng cường kiến thức về chính trị so sánh và bối cảnh quốc tế, cập nhật thường xuyên học liệu, ứng dụng công nghệ số trong nghiên cứu và giảng dạy. Đồng thời, cần chỉnh sửa tên học phần ngắn gọn, quy định yêu cầu công bố bài báo đạt từ 0,75 điểm trở lên và bảo đảm tính đặc thù, linh hoạt của chương trình đáp ứng nhu cầu người học.

PGS. TS. Phạm Quốc Thành - Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình phát biểu tại Hội thảo

Phát biểu tại Hội thảo, thay mặt Đảng ủy, Ban lãnh đao Học viện, TS. Hoàng Minh Tuấn - Phó Giám đốc phụ trách Học viện trân trọng cảm ơn các nhà khoa học đã tham gia Hội đồng và đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho chương trình đào tạo Xây dựng Đảng và chính quyền nhà nước trình độ tiến sĩ của Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam. Đồng thời, đề nghị Khoa Chính trị học khẩn trương hoàn thiện các nội dung theo góp ý của Hội đồng, bảo đảm tiến độ thời gian để kịp trình Bộ theo kế hoạch.

TS. Hoàng Minh Tuấn - Phó Giám đốc phụ trách Học viện phát biểu tại Hội thảo

Thay mặt Ban soạn thảo Đề án, PGS.TS. Trần Thị Thúy Ngọc - Phó trưởng khoa phụ trách Khoa Chính trị học thay mặt Ban soạn thảo tiếp thu các ý kiến góp ý của Hội đồng và cho biết sẽ tiếp tục rà soát, hoàn thiện chương trình đào tạo, nhất là đối với các học phần còn có sự trùng lặp với chương trình cử nhân; đồng thời cập nhật những nhận thức và cách tiếp cận mới trong nội dung giảng dạy.

PGS.TS. Trần Thị Thúy Ngọc - Phó trưởng khoa phụ trách Khoa Chính trị học thay mặt Ban soạn thảo tiếp thu các ý kiến góp ý của Hội đồng

Ban soạn thảo cũng đề nghị được tham khảo các chương trình đào tạo mới của các cơ sở đào tạo khác để phục vụ việc đối sánh, hoàn thiện chương trình; đồng thời mong nhận được thêm ý kiến tư vấn về việc xây dựng tên học phần theo hướng đổi mới.

Phát biểu Kết luận Hội thảo, PGS. TS. Phạm Quốc Thành - Hiệu trưởng Trường Đại học Thái Bình (Chủ tịch Hội đồng) cho rằng hồ sơ Đề án được Ban soạn thảo chuẩn bị công phu, nghiêm túc, thể hiện sự đầu tư đáng kể cả về nội dung chuyên môn và hình thức trình bày. Các nội dung của Đề án cơ bản bám sát các quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo về điều kiện mở ngành, xây dựng chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất và các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo trình độ tiến sĩ. Cấu trúc hồ sơ tương đối đầy đủ, logic, các luận cứ về sự cần thiết mở ngành, nhu cầu xã hội và năng lực đào tạo của đơn vị được trình bày khá rõ ràng, góp phần khẳng định tính hợp pháp, tính cần thiết và tính khả thi của Đề án./.

Các đại biểu tham dự Hội thảo chụp ảnh lưu niệm

Đình Nam tổng hợp