Tại Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026, sinh viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam xuất sắc đoạt 03 giải Nhì và 01 giải Khuyến khích. Đây là kết quả ghi nhận những nỗ lực trong học tập, nghiên cứu khoa học của sinh viên và sự hướng dẫn, hỗ trợ của đội ngũ giảng viên Học viện.

Sáng ngày 07/11/2026, tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Quỹ Hỗ trợ Sáng tạo Kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC) tổ chức Lễ tổng kết và trao Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026.

Tham dự buổi lễ có đồng chí Nguyễn Tường Lâm - Bí thư Trung ương Đoàn; PGS.TS. Phạm Quang Hưng - Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; GS.VS. Châu Văn Minh - Phó Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam; cùng đại diện các bộ, ngành, cơ sở giáo dục đại học, giảng viên và sinh viên có công trình nghiên cứu tham dự giải thưởng.

Các đại biểu tham dự chương trình

Về phía Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam có: Đồng chí Hoàng Minh Tuấn - Phó Giám đốc phụ trách Học viện cùng đại diện bộ phận Quản lý Khoa học, giảng viên hướng dẫn và nhóm sinh viên có đề tài dự thi Vòng chung khảo.

Năm 2026, giải thưởng thu hút 722 đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên đến từ 122 cơ sở giáo dục đại học trên cả nước, tăng 94 đề tài và 10 cơ sở giáo dục đại học so với năm 2025. Các đề tài tham gia thuộc 06 lĩnh vực khoa học. Qua các vòng đánh giá, Ban Tổ chức lựa chọn 131 đề tài của 57 cơ sở giáo dục đại học vào vòng chung khảo. Kết quả, 19 đề tài đoạt giải Nhất, 112 đề tài đoạt giải Nhì, 165 đề tài đoạt giải Ba và 270 đề tài đoạt giải Khuyến khích.

Tại giải thưởng năm nay, sinh viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam đã đạt được những kết quả nổi bật với 03 đề tài đoạt giải Nhì và 01 đề tài đoạt giải Khuyến khích, tập trung nghiên cứu các vấn đề về tâm lý, pháp luật, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo và ứng dụng công nghệ số trong phát huy giá trị văn hóa truyền thống.

Nhóm sinh viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ dành cho sinh viên các trường giáo dục đại học, năm 2026

Đề tài “Ảnh hưởng của trải nghiệm tuổi thơ bất lợi đến sự gắn bó trong mối quan hệ xã hội của sinh viên đại học tại thành phố Hà Nội” do nhóm sinh viên Hà Ngọc Linh và Đỗ Quyết Chiến thực hiện, dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Phạm Ngọc Linh, xuất sắc đoạt giải Nhì. Công trình nghiên cứu mối liên hệ giữa những trải nghiệm bất lợi trong thời thơ ấu với sự gắn bó trong các mối quan hệ xã hội của sinh viên, góp phần cung cấp thêm cơ sở khoa học cho việc tìm hiểu các vấn đề tâm lý và hỗ trợ sinh viên trong môi trường giáo dục đại học.

Nhóm tác giả Hà Ngọc Linh và Đỗ Quyết Chiến nhận giải thưởng cho kết quả nghiên cứu khoa học với đề tài “Ảnh hưởng của trải nghiệm tuổi thơ bất lợi đến sự gắn bó trong mối quan hệ xã hội của sinh viên đại học tại thành phố Hà Nội”

Cùng đạt giải Nhì là đề tài “Pháp luật về quấy rối tình dục tại nơi làm việc và thực tiễn thực hiện tại thành phố Hà Nội” do nhóm sinh viên Trịnh Châu Anh, Vũ Thu Hiền và Trần Minh Nguyệt thực hiện, dưới sự hướng dẫn khoa học của ThS. Nguyễn Thị Mùi. Đề tài tập trung nghiên cứu những quy định pháp luật và thực tiễn thực hiện liên quan đến phòng, chống quấy rối tình dục tại nơi làm việc, qua đó góp phần nâng cao nhận thức về bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của người lao động và xây dựng môi trường làm việc an toàn.

Nhóm tác giả Trịnh Châu Anh, Vũ Thu Hiền và Trần Minh Nguyệt nhận giải thưởng cho kết quả nghiên cứu khoa học với đề tài “Pháp luật về quấy rối tình dục tại nơi làm việc và thực tiễn thực hiện tại thành phố Hà Nội”

Đặc biệt, đề tài “Ứng dụng công nghệ số trong khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dựa trên nguồn lực di sản văn hóa vật thể của sinh viên tại Hà Nội” do nhóm sinh viên Ninh Thị Thủy, Đỗ Quỳnh Anh và Triệu Thị Thu Hà, lớp K13TN3, thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Nguyễn Duy Hiệp cũng xuất sắc đoạt giải Nhì. Công trình tập trung nghiên cứu ứng dụng công nghệ số trong hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, gắn với khai thác và phát huy nguồn lực di sản văn hóa vật thể tại Hà Nội, thể hiện hướng tiếp cận kết hợp giữa công nghệ, khởi nghiệp và giá trị văn hóa truyền thống.

Nhóm tác giả Ninh Thị Thủy, Đỗ Quỳnh Anh và Triệu Thị Thu Hà, lớp K13TN3 nhận giải thưởng cho kết quả nghiên cứu khoa học với đề tài “Ứng dụng công nghệ số trong khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dựa trên nguồn lực di sản văn hóa vật thể của sinh viên tại Hà Nội”

Bên cạnh đó, đề tài “Sáng tạo nội dung số về lễ hội truyền thống thông qua trí tuệ nhân tạo cho thanh niên tỉnh Hưng Yên” do nhóm sinh viên Đàm Thu Phương, Lê Thị Hồng Nhung và Nguyễn Thị Mai Quỳnh, lớp K12CC2, thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của ThS. Nguyễn Ánh Nguyệt, đã đoạt giải Khuyến khích. Công trình nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong sáng tạo nội dung số nhằm giới thiệu, truyền thông về các lễ hội truyền thống đến thanh niên, góp phần đổi mới phương thức truyền thông và phát huy giá trị văn hóa trong môi trường số.

Các công trình đoạt giải năm 2026 cho thấy sự đa dạng trong hướng nghiên cứu của sinh viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam, từ những vấn đề về tâm lý, pháp luật đến chuyển đổi số, khởi nghiệp và bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa. Các đề tài đều gắn với những vấn đề thực tiễn, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức chuyên môn, tư duy nghiên cứu và tinh thần sáng tạo của sinh viên.

Các đại biểu tham dự chụp ảnh lưu niệm cùng các nhóm tác giả đề tài nghiên cứu khoa học Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam

Đại diện Ban lãnh đạo Học viện chụp ảnh lưu niệm cùng giảng viên, nhóm tác giả đề tài nghiên cứu khoa học của Học viện

Thành tích 03 giải Nhì và 01 giải Khuyến khích tại giải thưởng năm 2026 tiếp tục khẳng định những kết quả tích cực trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam. Đây là sự ghi nhận đối với nỗ lực của các nhóm nghiên cứu và đội ngũ giảng viên hướng dẫn, đồng thời tạo động lực thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học, khuyến khích sinh viên chủ động tìm tòi, sáng tạo và vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Học viện./.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm cùng các các nhóm tác giả đề tài nghiên cứu khoa học

Nhóm tác giả Ninh Thị Thủy, Đỗ Quỳnh Anh và Triệu Thị Thu Hà, lớp K13TN3 chụp ảnh lưu niệm cùng giảng viên hướng dẫn và cán bộ bộ phận Quản lý khoa học

Đình Nam tổng hợp